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楼主: 居家男人abc

[泰州今日事] 各位常年补课的家长,进来说说到底补课的效果咋样?

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发表于 7 天前 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
补课只会把钱扔水里
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发表于 7 天前 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
物业品若 发表于 2024-06-11 20:33
补课是“补”,首先要知道差在哪儿,否则怎么“补”?

那就只能一对一才
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发表于 7 天前 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
居家男人abc 发表于 2024-06-11 21:05
你是听哪个说的?教纲要求的老师每个知识点都会教的,考试也是按照教纲出题的。

对,你说的没错。
但是,本质上已经不抓完成度了。就像小时候我们背不完课文不让放学,完不成作业不让放学,现在呢?
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发表于 7 天前 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
中等偏下不要补了顺其自然,中等偏上可以补下有点用推着不进则退。
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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
各种花式鸡娃的家长们今年初1月24号教育部发生了三件教育大事,都是风向标级别的,你们还不知道吗?
三个拆分来看,说实话挺焦虑的,而三个放一起看就会发现,焦虑也没啥用。
第一件大事,国家在打明牌:1月23号教育部开了个会,要引导高校加大理工科招生比例,优化招生结构。
就这么个结论,相信家长们都能懂,这属于是打明牌了。理工科上大学,上985的名额就会更多,概率更大。换成对孩子上学有实际影响的事情来说,就是强基计划、综合评价、五大竞赛以及科技特长在升初中、升高中、升大学的比重就会加大。
需要提醒大家的一点就是,现在要找的是国家需要的人才,需要的是有想法,能创新,能发现和解决实际问题的人才,不是纯刷题人才。
第二件大事:就是一个配套设施的消息,“致敬英雄”这个赛事被取消了,这是2022-2025年公布的中小学竞赛白名单比赛里边的一个,但是现在被官方痛批。
我的理解就是他们这个赛事扰乱了我们选拔“真学霸、真人才”的系统工作,这在我们以公平为导向的考试体系里边,这是不能容忍的。
第三件大事:需要大家慢慢细品,但是跟未来的考试、得分会直接相关。所谓全国教育看北京,北京试点全国跟进。所以在刚刚发布了这个消息后我就查看了北京各区的相关考试试卷,很明显北京跟进的很快,在发布后的中小学考试试题中就有所体现,考试题有三个明显趋势,都是在持续贯彻新课标的改革思路。
1、情景化
像小学数学融入了交通规则,甚至是代驾这里边的一些情景。海淀区五年级的语文期末考试卷里几道大题都和博物馆的话题有关。丰台区则是很巧妙地把自身的历史文化资源变成了考试题。可以说现在的语文期末考试简直就是一次大型热爱北京实践活动。什么胡同文化,燕京大学全出来了,那如果孩子在生活里边没有接触,没有体验,考试时你说他答啥呢?
2、跨学科
这个词在新课标里出现过有400多回。比如像西城的考试题,看着是考数学,算蟋蟀鸣叫的次数,但学生们算着算着,就变成了摄氏度物理题;六年级的数学题居然是分析心理健康知识的这种统计表格;初中物理的考题居然是从语文课文《口技》里边节选出来的;那你孩子要是分学科死学,分数一定是高不了的。因为跨学科就是未来中高考命题的大趋势,代表了我们需要的顶尖人才在真实环境下应该具备的能力。

3、阅读量
现在题目的字数越来越多,阅读能力差,甚至可能连题都读不完,读不懂。比如像西城数学题,直接从《九章算术》的文言文里截了一段,那语文不好的话怎么去拿分呢?再比如题目里边的文字,有时候还要涉及音乐、自然、审美,孩子若是天天机械刷题的,你说这要怎么接招?
我看完卷子第一反应跟很多人一样,这不是变相拔高难度吗?这不是对家长提出新要求吗?那家长还怎么鸡娃呢?
其实这个教育大趋势就是要让鸡娃越来越难,让培训班培训不出来,难到大家都差不多,难到谁都没法鸡娃了。
所以家长们,我们可不可以这样理解,现在的教育趋势就是要让你没办法去补习班完成鸡娃动作,就是要让重复、刻意去练习刷题的孩子无法产生效果,而是要让孩子回归到日常生活,花时间去感受、体验、思考。这其实就是现在大部分专家建议的教育应该是让孩子与真实世界产生互动。这样,孩子们就能摆脱机械地刷题,回到自己的天赋和兴趣上。
那么,想要孩子在初中开始与真实世界产生互动,摆脱机械地刷题,又该如何去做呢?你想孩子初中不被困在题海里面,那小学这五件事必须落实下去!
第一件事:小学英语必须要搞定自然拼读和音标。
音标这个东西是小学老师不教,初中又默认你会,所以不学肯定是不行的,选择1-2种分级绘本,还有动画片对应,孩子刷起来有兴趣也不累。还可以看动画片《ALPHABLOCKS》,建议家长自备一本《美国儿童自然拼读启蒙课》随时补充知识点。
再然后呢扩充孩子的核心词汇量,最好是小学阶段能先把新概念1册学完,达到单词会写课文会背的地步,时间充足的话还可以简单预习下新概念2。
第二件事:关于初中数学。
初中数学最大的难点是什么呢,一个是几何,第二个是函数,不用提前学,但是要把四年级学的几何图形和五六年级学的方程,重新复习一下,这跟初中的内容是高度相关的。另外就是计算,小学要打牢基础,才能保证初中做题速度。计算的提升除了学习巧算外,就要日复一日的重复练习。口算题要求6分钟完成100道题,并且要全对,这个算达标。
第三件事:语文上面,该背的务必提前背,该看的书多看几本。
记忆是理解之母,先混个脸熟。越早背诵,记忆越好,越晚背,越没时间。
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发表于 6 天前 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
闷声亦可赛艇 发表于 2024-06-11 22:22
对,你说的没错。
但是,本质上已经不抓完成度了。就像小时候我们背不完课文不让放学,完不成作业不让放学,现在呢?

现在老师敢拖着不放吗?
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发表于 6 天前 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
yong7854 发表于 2024-06-11 22:13
那就只能一对一才

大部分的孩子不需补课,成绩差的补不足,成绩好的拔高
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发表于 6 天前 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
闷声亦可赛艇 发表于 2024-6-11 22:22
对,你说的没错。
但是,本质上已经不抓完成度了。就像小时候我们背不完课文不让放学,完不成作业不让放 ...

互相体谅了解,现在这种环境,老师也不太敢管,我们不能把所有的责任都怪罪到老师身上,雪崩的时候,没有一片雪花是冤枉的。
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发表于 6 天前 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
闷声亦可赛艇 发表于 2024-06-11 22:22
对,你说的没错。
但是,本质上已经不抓完成度了。就像小时候我们背不完课文不让放学,完不成作业不让放学,现在呢?

不是老师不想,而是不敢,不要说很严格了,你稍微要求严格一点就会有学生家长叫了。
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发表于 6 天前 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
t6t6t6 发表于 2024-06-11 19:13
现在二附中,学生作业做不做交不交老师基本不管,二附的老师眼里基本只管能上省泰中的学生,其他不怎么管的

老师也不敢管
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